UNSPECIFIED (2026) EFEKTIVITAS EDUKASI BERBASIS VIDEO DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN, SIKAP & KETERAMPILAN IBU MENYUSUI TERKAIT PERAWATAN PAYUDARA DI DESA MEKARMULYA KEC. LEMAHSUGIH. Diploma thesis, POLITEKNIK KESEHATAN TASIKMALAYA.
![[img]](http://repo.poltekkestasikmalaya.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Halaman Depan)
SKRIPSI hal.judul imas fix-1.pdf Download (535kB) |
|
Text (Halaman Depan)
SKRIPSI IMAS.M - HAL. PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (156kB) |
|
Text (Halaman Depan)
SKRIPSI IMAS.M - HAL. PENGESAHAN.pdf Download (205kB) |
|
Text (Halaman Depan)
SKRIPSI IMAS.M - LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA TULIS ILMIAH.pdf Download (145kB) |
|
Text (BAB I)
SKRIPSI IMAS.M - BAB I.pdf Download (237kB) |
|
Text (BAB II)
SKRIPSI IMAS.M - BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (390kB) |
|
Text (BAB III)
SKRIPSI IMAS.M - BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (252kB) |
|
Text (BAB IV)
SKRIPSI IMAS.M - BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (308kB) |
|
Text (BAB V)
SKRIPSI IMAS.M - BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (204kB) |
|
Text (Daftar Pustaka)
SKRIPSI IMAS.M - DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (155kB) |
|
Text (Lampiran)
lampiran imas fix.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB) |
Abstract
Latar Belakang: Perawatan payudara merupakan salah satu upaya penting untuk menjaga kelancaran proses menyusui dan mencegah terjadinya bendungan ASI maupun masalah laktasi lainnya. Namun, pengetahuan, sikap, dan keterampilan ibu menyusui mengenai perawatan payudara masih belum optimal. Salah satu metode edukasi yang dapat digunakan untuk meningkatkan ketiga aspek tersebut adalah edukasi berbasis video. Tujuan: Menganalisis efektivitas edukasi berbasis video dalam meningkatkan pengetahuan, sikap, dan keterampilan ibu menyusui terkait perawatan payudara di Desa Mekarmulya Kecamatan Lemahsugih Kabupaten Majalengka. Metode: Penelitian ini menggunakan desain quasi experimental dengan rancangan pretest-posttest control group design. Sampel penelitian berjumlah 24 ibu menyusui yang dibagi menjadi kelompok intervensi (n=12) dan kelompok kontrol (n=12) menggunakan teknik purposive sampling. Kelompok intervensi memperoleh edukasi berbasis video, sedangkan kelompok kontrol memperoleh edukasi konvensional (ceramah). Pengumpulan data menggunakan kuesioner pengetahuan, kuesioner sikap, dan lembar observasi keterampilan. Analisis data dilakukan secara univariat menggunakan rerata dan simpangan baku, sedangkan analisis bivariat menggunakan Paired Samples t-test dan Independent Samples t-test setelah memenuhi uji normalitas dan homogenitas. Hasil: Karakteristik responden pada kedua kelompok didominasi oleh ibu berusia 20–35 tahun, berpendidikan SMP, dan multipara. Setelah pemberian edukasi, rata-rata skor pengetahuan, sikap, dan keterampilan pada kelompok intervensi meningkat lebih besar dibandingkan kelompok kontrol. Hasil Paired Samples t-test menunjukkan terdapat perbedaan yang bermakna antara skor sebelum dan sesudah intervensi pada kelompok intervensi (p<0,05). Hasil Independent Samples t-test juga menunjukkan terdapat perbedaan rata-rata skor pengetahuan, sikap, dan keterampilan antara kelompok intervensi dan kelompok kontrol setelah pemberian edukasi (p<0,05). Kesimpulan: Edukasi berbasis video efektif meningkatkan pengetahuan, sikap, dan keterampilan ibu menyusui mengenai perawatan payudara dibandingkan edukasi konvensional, sehingga dapat digunakan sebagai alternatif media edukasi dalam pelayanan kesehatan ibu menyusui. Kata Kunci: edukasi berbasis video, pengetahuan, sikap, keterampilan, perawatan payudara, ibu menyusui.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci: Edukasi Berbasis Video, Pengetahuan, Sikap, Keterampilan, Perawatan Payudara, Ibu Menyusui |
| Subjects: | R Medicine > RT Nursing |
| Depositing User: | Mhs Imas Masyidah |
| Date Deposited: | 06 Jul 2026 01:21 |
| Last Modified: | 06 Jul 2026 01:21 |
| URI: | http://repo.poltekkestasikmalaya.ac.id/id/eprint/9113 |
Actions (login required)
 |
View Item |