Permana, Aulia Azzahra Pengaruh Konten Menyikat Gigi melalui Media Sosial Tiktok terhadap Pengetahuan dan Kebersihan Gigi dan Mulut Siswa Kelas VII MTs Sambongjaya Kota Tasikmalaya. Pengaruh Konten Menyikat Gigi melalui Media Sosial Tiktok terhadap Pengetahuan dan Kebersihan Gigi dan Mulut Siswa Kelas VII MTs Sambongjaya Kota Tasikmalaya.
|
Text (Cover)
Cover.pdf Download (515kB) |
|
|
Text (Motto)
Motto.pdf Download (4kB) |
|
|
Text (Abstrak)
Abstrak.pdf Download (13kB) |
|
|
Text (Kata Pengantar)
Kata Pengantar.pdf Download (82kB) |
|
|
Text (Daftar Isi)
Daftar Isi.pdf Download (128kB) |
|
|
Text (BAB I)
BAB I.pdf Download (93kB) |
|
|
Text (BAB II)
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB III)
BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (165kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB IV)
BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (167kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB V)
BAB V.pdf Download (74kB) |
|
|
Text (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf Download (156kB) |
|
|
Text (Lampiran)
Lampiran.pdf Download (4MB) |
Abstract
Pendahuluan: Masalah kebersihan gigi dan mulut masih jadi perhatian serius, terutama pada remaja. Masyarakat Indonesia dinyatakan telah menyikat gigi setiap hari sebanyak 94,7%, namun hanya 2,8% yang melakukannya dengan cara dan waktu yang benar. Rendahnya tingkat pengetahuan siswa mengenai teknik menyikat gigi yang ditunjukkan oleh hasil pra penelitian dengan kategori pengetahuan kurang sebesar 73% dapat berdampak terhadap kondisi kebersihan gigi dan mulut. Media sosial dipilih sebagai media edukasi karena memiliki tampilan audio visual yang menarik, mudah diakses, interaktif, serta sesuai dengan karakteristik remaja yang aktif menggunakan platform digital. Tujuan: mengetahui pengaruh konten menyikat gigi melalui media sosial terhadap pengetahuan dan kebersihan gigi dan mulut siswa. Metode: Quasi experiment dengan rancangan two group pretest-posttest design dengan jumlah sampel sebanyak 60 siswa yang dibagi menjadi kelompok intervensi dan kelompok kontrol. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner pengetahuan dan pemeriksaan Oral Hygiene Index-Simplified (OHI-S). Analisis data menggunakan uji Wilcoxon dan Mann-Whitney. Hasil: terdapat peningkatan pengetahuan siswa dan penurunan skor kebersihan gigi dan mulut di kedua kelompok, namun kelompok intervensi menunjukkan peningkatan pengetahuan dan penurunan skor OHI-S yang lebih besar dengan nilai Z = -4.878 dibandingkan kelompok kontrol dengan nilai Z = -3.413 untuk pengetahuan dan nilai Z = -4.864 dibandingkan kelompok kontrol dengan nilai Z = -3.450 untuk kebersihan gigi dan mulut Kesimpulan: Ada pengaruh konten menyikat gigi melalui media sosial terhadap pengetahuan dan kebersihan gigi dan mulut siswa kelas VII MTs Sambongjaya Kota Tasikmalaya.
| Item Type: | Article | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Konten, Media Sosial, Edukasi, Pengetahuan, Kebersihan Gigi dan Mulut. | ||||||||||||
| Subjects: | L Education > L Education (General) | ||||||||||||
| Divisions: | Jurusan Keperawatan Gigi > D4 Terapi Gigi | ||||||||||||
| Depositing User: | AULIA AZZAHRA PERMANA | ||||||||||||
| Date Deposited: | 22 Aug 2026 03:40 | ||||||||||||
| Last Modified: | 22 Aug 2026 03:40 | ||||||||||||
| URI: | http://repo.poltekkestasikmalaya.ac.id/id/eprint/8884 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
