Adduhri, Salis nursamsi (2025) penyuluhan melalui media aplikasi tiktok terhadap pengetahuan kesehatan gigi dan mulut siswa kelas 7 SMPN 1 Mangunjaya kabupaten Pangandaran. Diploma thesis, Politeknik kesehatan Tasikmalaya.
![[img]](http://repo.poltekkestasikmalaya.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Cover)
coverrr.pdf Download (893kB) |
|
Text (Abstrak)
abstrak.pdf Download (189kB) |
|
Text (Motto)
moto dan persembahan.pdf Download (139kB) |
|
Text (Kata pengantar)
kata pengantar.pdf Download (248kB) |
|
Text (Daftar isi)
daftar isi.pdf Download (222kB) |
|
Text (BAB I)
bab 1 .pdf Download (219kB) |
|
Text (BAB II)
bab 2 .pdf Download (544kB) |
|
Text (BAB III)
bab 3 .pdf Download (262kB) |
|
Text (BAB IV)
bab 4 .pdf Download (235kB) |
|
Text (BAB V)
bab 5 .pdf Download (120kB) |
|
Text (Daftar pustaka)
daftar pustaka.pdf Download (206kB) |
|
Text (Lampiran)
lampiran .pdf Download (1MB) |
Abstract
Latar Belakang : Masalah kesehatan gigi dan mulut pada usia sekolah masih cukup tinggi, salah satunya disebabkan oleh kurangnya pengetahuan siswa. Seiring berkembangnya teknologi, media sosial seperti TikTok dapat dimanfaatkan sebagai sarana edukasi yang menarik dan sesuai dengan karakteristik remaja. Penelitian ini Tujuan untuk mengetahui pengaruh penyuluhan melalui aplikasi TikTok terhadap peningkatan pengetahuan kesehatan gigi dan mulut pada siswa kelas VII di SMPN 1 Mangunjaya Kabupaten Pangandaran.Metode : Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain one group pre-test post-test. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas 7 SMPN 1 Mangunjaya Kabupaten Pangandaran sebanyak 32 orang yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Intervensi berupa penyuluhan kesehatan gigi dan mulut diberikan melalui media aplikasi TikTok. Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner berisi 20 pertanyaan untuk mengukur tingkat pengetahuan siswa sebelum dan sesudah penyuluhan. Analisis data menggunakan distribusi frekuensi dan rerata untuk mengetahui peningkatan pengetahuan siswa. Hasil : Hasil pengukuran pengetahuan sebelum intervensi, sebanyak 81,2% siswa berada pada kategori pengetahuan tinggi setelah diberikan penyuluhan melalui media aplikasi TikTok,persentase siswa dengan pengetahuan tinggi meningkat menjadi 93,7%. Rata-rata tingkat pengetahuan siswa meningkat dari 81,2% menjadi 93,7%. Hasil ini menunjukkan bahwa media TikTok efektif dalam meningkatkan pengetahuan siswa mengenai kesehatan gigi dan mulut.Kesimpulan : Penyuluhan melalui TikTok terbukti menjadi media edukasi yang interaktif, menarik, dan mudah diakses, efektif meningkatkan pengetahuan kesehatan gigi dan mulut siswa kelas VII SMPN 1 Mangunjaya Pangandaran. Kata Kunci :Tiktok, penyuluhan, kebersihan gigi dan mulut, siswa sekolah menengah. DAFTAR PUSTAKA : 47 ( 2002 – 2024 )
| Item Type: | Thesis (Diploma) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||||||||
| Uncontrolled Keywords: | Tiktok, penyuluhan, kebersihan gigi dan mulut, siswa sekolah menengah | ||||||||||||
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LA History of education |
||||||||||||
| Divisions: | Jurusan Keperawatan Gigi > D3 Kesehatan Gigi | ||||||||||||
| Depositing User: | SALIS NURSAMSI ADDUHRI | ||||||||||||
| Date Deposited: | 21 Aug 2025 04:14 | ||||||||||||
| Last Modified: | 21 Aug 2025 04:14 | ||||||||||||
| URI: | http://repo.poltekkestasikmalaya.ac.id/id/eprint/7136 |
Actions (login required)
 |
View Item |