Susi, Aprilyanti (2026) PENGARUH EDUKASI KESEHATAN BERBASIS PEER GROUP TERHADAP PENGETAHUAN DAN PERILAKU PENCEGAHAN DIABETES MELITUS PADA REMAJA DI SMA INFORMATIKA NURUL BAYAN KABUPATEN PANGANDARAN TAHUN 2026. Diploma thesis, POLITEKNIK KESEHATAN TASIKMALAYA.
|
Text
1. HALAMAN ORISINILITAS.pdf Download (225kB) |
|
|
Text
2. LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (379kB) |
|
|
Text
3. HALAMAN PERSETUJUAN PUBLIKASI.pdf Download (422kB) |
|
|
Text
4. HALAMAN JUDUL.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
5. BAB I.pdf Download (1MB) |
|
|
Text
6. BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
Text
7. BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
Text
8. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
Text
9. BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
Text
10. DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
|
|
Text
11. LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
Masa remaja merupakan periode penting dalam pembentukan perilaku kesehatan, namun masih banyak remaja yang memiliki pengetahuan dan perilaku pencegahan Diabetes Melitus yang kurang baik. Kasus Diabetes Melitus terus mengalami peningkatan, termasuk di Kabupaten Pangandaran, sehingga diperlukan upaya pencegahan sejak dini melalui edukasi kesehatan yang sesuai dengan karakteristik remaja. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh edukasi kesehatan berbasis peer group terhadap pengetahuan dan perilaku pencegahan Diabetes Melitus pada remaja di SMA Informatika Nurul Bayan Kabupaten Pangandaran Tahun 2026. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi kesehatan berbasis peer group terhadap pengetahuan dan perilaku pencegahan diabetes melitus pada remaja di SMA Informatika Nurul Bayan Kabupaten Pangandaran Tahun 2026. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan desain pre experiment dengan one group pretest-posttest design. Teknik pengambilan sampel menggunakan Strata Sampling dengan jumlah sampel sebanyak 40 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar pengetahuan pencegahan diabetes melitus pada remaja sebelum diberikan edukasi kesehatan berbasis peer group berada pada kategori cukup (62,5%) dan meningkat menjadi kategori baik (70%) setelah diberikan intervensi. Selain itu, sebagian besar perilaku pencegahan diabetes melitus sebelum intervensi berada pada kategori cukup (55%) dan meningkat menjadi kategori positif (77,5%) setelah diberikan edukasi kesehatan berbasis peer group. Hasil uji Wilcoxon memperoleh nilai p-value = 0,000 < 0,05 pada variabel pengetahuan dan perilaku, yang menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan antara sebelum dan sesudah intervensi. Edukasi kesehatan berbasis peer group terbukti berpengaruh dalam meningkatkan pengetahuan dan perilaku pencegahan diabetes melitus pada remaja karena proses edukasi dilakukan melalui interaksi teman sebaya yang lebih komunikatif, nyaman, dan mudah dipahami. Kata Kunci: Peer Group, Pengetahuan, Perilaku, Pencegahan Diabetes Melitus
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | R Medicine > RG Gynecology and obstetrics |
| Divisions: | Jurusan Kebidanan > D4 Kebidanan |
| Depositing User: | Mhs Susi Aprilyanti |
| Date Deposited: | 29 Jun 2026 08:37 |
| Last Modified: | 29 Jun 2026 08:37 |
| URI: | http://repo.poltekkestasikmalaya.ac.id/id/eprint/8699 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
