Pengaruh Penyuluhan dengan Vidio Animasi terhadap Pengetahuan Gingivitis pada Siswa Plush Al-Wahid Kabupaten Tasikmalaya

Wiganda, Sifa Amalia (2026) Pengaruh Penyuluhan dengan Vidio Animasi terhadap Pengetahuan Gingivitis pada Siswa Plush Al-Wahid Kabupaten Tasikmalaya. Diploma thesis, POLTEKKES KEMENKES TASIKMALAYA.

[img] Text (COVER)
COVER SIFA AMALIA .pdf

Download (123kB)
[img] Text (MOTO & PERSEMBAHAN)
MOTO & PERSEMBAHAN SIFA AMALIA.pdf

Download (111kB)
[img] Text (ABSTRAK)
ABSTRAK SIFA AMALIA.pdf

Download (193kB)
[img] Text (KATA PENGANTAR)
KATA PENGANTAR SIFA AMALIA.pdf

Download (177kB)
[img] Text (DAFTAR ISI)
DAFTAR ISI SIFA AMALIA.pdf

Download (222kB)
[img] Text (BAB 1)
BAB 1 SIFA AMALIA.pdf

Download (186kB)
[img] Text (BAB 2)
BAB 2 SIFA AMALIA.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (619kB)
[img] Text (BAB 3)
BAB 3 SIFA AMALIA.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (251kB)
[img] Text (BAB 4)
BAB 4 SIFA AMALIA.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (257kB)
[img] Text (BAB 5)
BAB 5 SIFA AMALIA.pdf

Download (160kB)
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA SIFA AMALIA.pdf

Download (153kB)
[img] Text (LAMPIRAN)
LAMPIRAN SIFA AMALIA.pdf

Download (2MB)

Abstract

Latar belakang: Gingivitis merupakan peradagan pada gusi yang paling banyak ditemukan pada kelompok remaja usia sekolah. Remaja seringkali kurang memiliki pengetahuan yang memadai tentang gingivitis, termasuk penyebab, gejala, dan cara pencegahannya. Video animasi sebagai media audio visual dinilai mampu menyajikan informasi secara padat, jelas dan menarik sehingga dapat meningkatkan pemahaman siswa. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penyuluhan dengan video animasi terhadap pengetahuan gingivitis pada siswa kelas XI SMA Plus Al-Wahid Kabupaten Tasikmalaya. Metode: Penelitian ini menggunakan desain pre-eksperimental dengan pendekatan one group pretest and posttest design. Sampel dari penelitian ini adalah siswa kelas XI yang berjumlah 72 orang (total sampling). Data dikumpulkan menggunakan kuesioner pengetahuan tentang gingivitis yang terdiri dari 20 butir pertanyaan, kemudian dianalisis menggunakan uji Wilcoxon karena data tidak berdistribusi normal berdasarkan hasil uji normalitas dengan Kolmogorov-Smirnov. Hasil: Hasil penelitian ini menunjukkan pengetahuan siswa tentang gingivitis sebelum diberikan penyuluhan dengan video animasi sebagian besar berada kriteria cukup yaitu 56,9% dengan nilai rata-rata 65,27. Setelah diberikan penyuluhan dengan video animasi seluruh siswa (100%) mencapai kriteria baik dengan nilai rata-rata 94,24. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan nilai signifikan p value= 0,001 (p<0,05), yang berarti terdapat pengaruh penyuluhan dengan video animasi terhadap pengetahuan gingivitis pada siswa kelas XI SMA Plus Al-wahid Kabupaten Tasikmalaya. Kesimpulan: Penyuluhan dengan video animasi terbukti secara signifikan meningkatkan pengetahuan gingivitis pada siswa kelas XI SMA Plus Al-wahid Kabupaten Tasikmalaya. Video animasi dapat menjadi alternatif media edukasi kesehatan gigi dan mulut yang efektif bagi remaja.

Item Type: Thesis (Diploma)
Contributors:
ContributionContributorsNIDN/NIDKEmail
Thesis advisorRobbihi, Hilmiy Ila4027108601UNSPECIFIED
Thesis advisorFratiwi, Winda9940000180UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Vidio Animasi,Penyuluhan,Pengetahuan,Gingivitis,Siswa SMA
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
R Medicine > RK Dentistry
Divisions: Jurusan Keperawatan Gigi > D3 Kesehatan Gigi
Depositing User: SIFA AMALIA WIGANDA
Date Deposited: 23 Sep 2026 09:07
Last Modified: 23 Sep 2026 09:07
URI: http://repo.poltekkestasikmalaya.ac.id/id/eprint/10599

Actions (login required)

View Item View Item