Implementasi Terapi Bermain Pop-It Dalam Mengatasi Kecemasan Hospitalisasi Pada Anak Prasekolah Di Ruang Said Bin Zaid RSUD Welas Asih Bandung.

Rahman, Nandya Nurrifatul and Herliana, Lia and Mariani, Dini and Savitri, Lusiana Dewi (2026) Implementasi Terapi Bermain Pop-It Dalam Mengatasi Kecemasan Hospitalisasi Pada Anak Prasekolah Di Ruang Said Bin Zaid RSUD Welas Asih Bandung. Diploma thesis, POLITEKNIK KESEHATAN TASIKMALAYA.

	Text Surat Pernyataan Orisinalitas .pdf Download (3MB)
	Text Lembar Pengesahan.pdf Download (2MB)
	Text Surat Pernyataan Persetujuan Publikasi.pdf Download (611kB)
	Text (Halaman Judul) Halaman Judul.pdf Download (1MB)
	Text (Bab 1) BAB 1.pdf Download (290kB)
	Text (BAB 2) BAB 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (614kB)
	Text (BAB 3) BAB 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (452kB)
	Text (BAB 4) BAB 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (338kB)
	Text (BAB 5) BAB 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (221kB)
	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf Restricted to Repository staff only Download (255kB)
	Text (Lampiran) Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Implementasi Terapi Bermain Pop-It Dalam Mengatasi Kecemasan Hospitalisasi Pada Anak Prasekolah Di Ruang Sa’id Bin Zaid Rsud Welas Asih Provinsi Jawa Barat Nandya Nurrifatul Rahman, Lia Herliana, Dini Mariani INTISARI Latar Belakang : Hospitalisasi dapat menimbulkan kecemasan pada anak usia prasekolah karena anak harus beradaptasi dengan lingkungan yang asing, tenaga kesehatan, serta tindakan keperawatan yang dijalani selama perawatan. Salah satu intervensi nonfarmakologis yang dapat digunakan untuk mengurangi kecemasan adalah terapi bermain Pop-It. Tujuan : Memberikan gambaran asuhan keperawatan mengenai implementasi terapi bermain Pop-It dalam mengatasi kecemasan hospitalisasi pada anak prasekolah di Ruang Sa'id Bin Zaid RSUD Welas Asih Bandung. Metode : Karya tulis ilmiah ini menggunakan metode studi kasus dengan pendekatan asuhan keperawatan pada dua anak prasekolah yang mengalami kecemasan akibat hospitalisasi. Terapi bermain Pop-It diberikan selama 10–15 menit, satu kali sehari selama tiga hari berturut-turut. Hasil : Setelah diberikan terapi bermain Pop-It, kedua pasien menunjukkan penurunan tingkat kecemasan. Pasien 1 mengalami penurunan skor kecemasan sebesar 47 poin dan pasien 2 sebesar 32 poin. Selain itu, kedua pasien tampak lebih tenang, tidak rewel, tidak menangis, dan lebih kooperatif selama tindakan keperawatan. Kesimpulan : Terapi bermain Pop-it berpotensi membantu mengurangi kecemasan hospitalisasi pada anak usia prasekolah selama menjalani perawatan di rumah sakit . Rekomendasi : Terapi bermain Pop-It dapat digunakan sebagai salah satu intervensi nonfarmakologis dalam asuhan keperawatan anak untuk membantu menurunkan kecemasan selama hospitalisasi. Kata Kunci : Anak prasekolah, hospitalisasi, kecemasan, terapi bermain Pop-It

Item Type:	Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci : Anak prasekolah, hospitalisasi, kecemasan, terapi bermain Pop-It
Subjects:	R Medicine > RJ Pediatrics R Medicine > RJ Pediatrics > RJ101 Child Health. Child health services
Divisions:	Jurusan Keperawatan > NERS
Depositing User:	M D4 NANDYA NURRIFATUL RAHMAN
Date Deposited:	08 Jul 2026 02:46
Last Modified:	08 Jul 2026 02:46
URI:	http://repo.poltekkestasikmalaya.ac.id/id/eprint/9180

Actions (login required)

View Item