PERANCANGAN APLIKASI DAFTAR ISTILAH MEDIS PROSEDUR KLINIS SISTEM PENCERNAAN BERDASARKAN ICD-9-CM BERBASIS WEBSITE DI LABORATORIUM KODING SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MAHASISWA

SALMA, GHINA SABILA (2025) PERANCANGAN APLIKASI DAFTAR ISTILAH MEDIS PROSEDUR KLINIS SISTEM PENCERNAAN BERDASARKAN ICD-9-CM BERBASIS WEBSITE DI LABORATORIUM KODING SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MAHASISWA. Diploma thesis, POLITEKNIK KESEHATAN TASIKMALAYA.

	Text (PERNYATAAN ORISINALITAS) PERNYATAAN ORISINALITAS.pdf Download (125kB)
	Text (HALAMAN PENGESAHAN) HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (213kB)
	Text (PERSETUJUAN PUBLIKASI) PERSETUJUAN PUBLIKASI.pdf Download (173kB)
	Text (JUDUL) JUDUL.pdf Download (406kB)
	Text (BAB I PENDAHULUAN) BAB I PENDAHULUAN.pdf Download (239kB)
	Text (BAB II TINJAUAN PUSTAKA) BAB II TINJAUAN PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (458kB)
	Text (BAB III METODE PENELITIAN) BAB III METODE PENELITIAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (271kB)
	Text (BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN) BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (638kB)
	Text (BAB V KESIMPULAN DAN SARAN) BAB V KESIMPULAN DAN SARAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (188kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (189kB)
	Text (DAFTAR LAMPIRAN) LAMPIRAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Latar Belakang: Salah satu kompetensi yang harus dikuasai oleh seorang perekam medis dan informasi kesehatan (PMIK) adalah kemampuan dalam melakukan klasifikasi klinis dan kodefikasi penyakit serta prosedur klinis. Untuk menetapkan kode yang akurat, seorang perekam medis perlu memahami istilah medis dan informasi medis yang digunakan dalam proses kodefikasi. Di Program Studi D-III Rekam Medis dan Informasi Kesehatan (RMIK) Cirebon, pembelajaran mengenai istilah medis pada prosedur klinis masih dilakukan secara manual. Seiring dengan pesatnya perkembangan teknologi, pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran sangat diperlukan untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran. Salah satunya adalah dengan memanfaatkan aplikasi berbasis website sebagai sarana pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk merancang aplikasi daftar istilah medis prosedur klinis sistem pencernaan berbasis website sebagai sarana pembelajaran bagi mahasiswa. Metode Penelitian: Research and Development (R&D) dengan model pengembangan waterfall. Hasil Penelitian: Hasil penilaian responden terhadap komponen sistem menggunakan metode black box testing tidak ditemukan kesalahan. Adapun pada aspek konten dinyatakan sudah sesuai. Kesimpulan: Aplikasi daftar istilah medis prosedur klinis sistem pencernaan berhasil dibangun dan dapat beroperasi dengan baik sehingga layak untuk digunakan oleh mahasiswa sebagai media pembelajaran. Background: One of the competencies that must be mastered by a Medical Record and Health Information (MRHI) professional is the ability to perform clinical classification and coding of diseases and clinical procedures. To assign accurate codes, an MRHI professional must understand medical terms and medical information used in the coding process. At the D-III Medical Record and Health Information (MRHI) Program in Cirebon, learning about medical terminology for clinical procedures is still conducted manually. With the rapid advancement of technology, the utilization of technology in education is essential to enhance the effectiveness of learning. One approach is through the use of a web-based application as a learning tool. This study aims to design a web-based application for a medical terminology list related to clinical procedures in the digestive system, serving as a learning resource for students. Research Methods: The research method used in this study is Research and Development (R&D) with the waterfall development model. Research Results: The respondents' assessment of the system components using the black box testing method showed no errors, while the content aspect was declared appropriate. Conclusion: The application of medical terminology related to clinical procedures of the digestive system has been successfully developed and functions effectively, thereby demonstrating its feasibility for use as an academic learning tool for students.

Item Type:

Thesis (Diploma)

Contributors:

Contribution	Contributors	NIDN/NIDK	Email
UNSPECIFIED	HARYANTO, YANTO	UNSPECIFIED	UNSPECIFIED
UNSPECIFIED	RAHMAWATI, FITRIA DEWI	UNSPECIFIED	UNSPECIFIED
UNSPECIFIED	ARYANI, BHAKTI	UNSPECIFIED	UNSPECIFIED